Un encuentro muy especial: '¡Hablad, docentes!'

¡Hablad, docentes!

No importa DÓNDE. Importa QUIÉN. La sociedad necesita que los MAESTROS hablen.

Desde la Fundación Promaestro impulsamos conversaciones, charlas, debates y encuentros entre maestros. En este diálogo, las maestras Marta Sandoval y Ana Camarero comparten cómo entienden ellas su profesión, cómo preparan sus clases, cómo se relacionan con los alumnos y cuáles son sus miedos, sus certezas y sus esperanzas. Marta es maestra de Educación Infantil y Ana profesora de Secundaria, y ambas han participado en los Pensaderos de maestros. Si tú también quieres dar tu punto de vista y participar en una de estas conversaciones, escríbenos a Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo..

"Me apetecería mucho dar clase sin poner números, sin poner notas"

Para Ana, la evaluación cuantitativa es mucho más limitada que la cualitativa, no es realmente útil para que el estudiante aprenda algo en profundidad y, sin embargo, puede generar una ansiedad tremenda, especialmente en cursos como 2º de Bachillerato. Para Ana, los grandes retos en educación tienen que ver con ayudar a aquellos alumnos que, o bien tienen dificultades para aprender, o bien no están en absoluto interesados por aprender.

"Nuestra ley educativa no atiende a los niños"

Marta pone el foco en el insuficiente alcance de la legislación educativa de cara a atender las necesidad de los estudiantes y en la excesiva carga burocrática que impone a los docentes. Además, se plantea cómo podría mejorar su función la inspección educativa y argumenta en contra de la sobreprotección a la que estamos sometiendo a nuestros niños; una sobreprotección que incluso puede entorpecer el aprendizaje.

Esta conversación fue grabada en septiembre de 2019, en el taller del artista Nicolás González-Camino.

Etiquetas: Los maestros cuentan, Encuentros entre maestros, Pensadero de maestros, Cortometrajes, Innovación educativa, Entrevistas, Buenas prácticas, Conocimiento educativo, Debate educativo, Campañas, Calidad educativa, ¡Hablad docentes!

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