Teoría de la Educación: Conocimiento y Agencia Docente
El papel del conocimiento en la agencia docente: un modelo teórico de comprensión Artículo de Macarena Verástegui y de Jorge Úbeda publicado en la Revista Teoría de la Educación. Resumen. El conocimiento del profesorado es un objeto de estudio fundamental para la investigación educativa desde que existe evidencia del impacto que tiene en la mejora…