«Educación: ¿comodín o as de la baraja?», por Jorge Úbeda

El director de la Fundación Promaestro, Jorge Úbeda, reflexiona sobre el valor de la educación en nuestra sociedad, antes y durante la pandemia de la COVID-19. Este artículo forma parte de la serie Imprecisiones Filosóficas, y está disponible para su descarga aquí. «Si hay un significante vacío, en esta sociedad en la que confundimos con inconsciente simpleza los…

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Profesorado: Pensadero y práctica reflexiva

Pensadero de maestros: una dinámica docente de práctica reflexiva La evaluación y validación de nuestro proyecto piloto, el Pensadero de maestros, ha sido publicada en Profesorado, Revista de Currículum y formación del profesorado. El artículo completo, escrito por Macarena Verástegui y Patricia González Collado, está disponible a continuación. Resumen. La práctica reflexiva se torna esencial…

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