Promaestro y Fundación SM unidas por los futuros de la Educación Presentamos un nuevo fruto de la colaboración entre la Fundación Promaestro y la Fundación SM, esta vez dentro del Movimiento ‘Los futuros de la Educación’. Se trata del curso Miradas que mejoran, que promueve la construcción de una comunidad profesional de conocimiento de alcance internacional…
Eldiario.es | El cambio de enfoque de las empresas que se meten en la educación: de ofrecer recursos para el aula a modelar políticas La responsable de investigación y programas de la Fundación Promaestro, Macarena Verástegui, participa en el grupo de investigación #LobbyingTeachers, responsable de un estudio recientemente publicado en la Revista Española de Educación…
Una revisión descriptiva sobre programas de observación de la práctica educativa Artículo de Macarena Verástegui, Jorge Úbeda y Jesús Manso publicado en la revista Cuadernos de Investigación Educativa. Resumen. Este artículo presenta la revisión de 58 programas internacionales de observación de la práctica educativa con el propósito de obtener una panorámica internacional sobre la cuestión…
El papel del conocimiento en la agencia docente: un modelo teórico de comprensión Artículo de Macarena Verástegui y de Jorge Úbeda publicado en la Revista Teoría de la Educación. Resumen. El conocimiento del profesorado es un objeto de estudio fundamental para la investigación educativa desde que existe evidencia del impacto que tiene en la mejora…
